Uppdrag svenska

Avsnitt 30. Att komma ihåg nya ord

Hur kan man komma ihåg nya ord när man lär sig ett språk? Lärare och inlärare kan skapa olika sätt för så kallad "minnesåterkallelse", (eng. retrieval practice). Med exempelvis AI kan du tidseffektivt hitta många olika sätt som skapar lust att lära och lust att repetera.
Gäst: Lärarfortbildare och förstelärare Sarah Jingfors, Ronneby, berättar om studieteknik och språkstärkande övningar.Läs mer: https://sarahjingfors.se/

Avsnitt 29. Digitala responssystem

Språklärare använder olika digitala verktyg i sin undervisning. Det finns ett antal olika digitala responssystem, som exempelvis menti och Socrative. Vad är grejen med responsverktyg och hur kan de användas på ett förtjänstfullt sätt?
Gäst: fil. dr Patricia Diaz, KTH. 

Avsnitt 28. Språkkurs för anställda

Språkkurser ger en strukturerad undervisning med pedagogisk ledning. Så hur kan vi få arbetsgivare att uppmuntra till fortsatta studier i svenska? Och hur kan vi möjliggöra kombinationen arbete och fortsatta studier i svenska? 
Gäster: Karolina Vestin, vd, och Tiffany Viklund, vice vd, på språkutbildningsföretaget Upgrades.

Avsnitt 27. Språkmöten mellan grupper

Vissa vuxna som lär sig svenska är relativt ensamma och har inte ett dagligt socialt umgänge med andra svensktalande. En väg till möten och dialog är därför ett socialt utbyte och nätverkande mellan skolor.
Gäst: Fatima Grönblad, redaktör och projektledare för tidningen Världen och vi och mötessatsningen Världen finns här.

Avsnitt 26. Klarspråk – vad och hur?

Mycket av informationen på arbetsplatsen och i utbildningar är just skriftlig. Hur mottagarvänlig är texten som läsaren möter?
Ja, hur gör man text begriplig och mottagarvänlig? Hur kan vi skriva så att mottagaren faktiskt förstår?
Gäst: Klarspråksexperten Ylva Bjelle.

Avsnitt 25. Språket först?

”Språket först” säger arbetsgivare och företagare som är försiktiga med att anställa personer med begränsat ordförråd i svenska.
Vad skulle hända om offentlig sektor och näringslivet istället agerade möjliggörare för nya i Sverige? Hur möjliggör vi tidigt tillträde till arbetsmarknaden för fler?
Gäst: Professor Fanny Forsberg Lundell, som forskar inom bl.a. andraspråksanvändning och integration.

Avsnitt 24. Missförstånd på arbetsplatsen

På arbetsplatsen är god kommunikation a och o. Att vi missförstår varandra behöver inte bara bero på att någon av oss inte har svenska som förstaspråk. Det finns flera olika faktorer som påverkar kommunikationen.
Varför är det viktigt att förstå varandra? Vad blir konsekvensen annars? Och vems ansvar är detta?
Gäst: Jeanette Hagelid, socionom inom vård och omsorg

Avsnitt 23. Språken i Sverige

I Sverige talas uppskattningsvis 200 språk. Hälften av språken antas inte ha särskilt många talare alls. Vad vet vi om de språk som talas i Sverige? I boken 'Sveriges språkflora' kan vi läsa om och se exempel på flera av dessa språk.
Gäst: Sofia Malmgård, översättare och författare.

Avsnitt 22. Arbetsmiljö och hållbar yrkesvardag

Att undervisa vuxna medför flera utmaningar. På sfi finns utmaningar som stora heterogena grupper, kontinuerligt intag – och lärarens engagemang för individens situation och välbefinnande. Vad kan borga för en god arbetsmiljö och en långsiktigt hållbar sådan?
Gäst: Andreas Kjörling, doktorand i arbetshälsovetenskap och adjunkt i socialt arbete.

Avsnitt 21. Språkappar: Läscoach och Lingoal

Utbudet språkappar är relativt stort. Vissa språkappar är mediebaserade och utgår från autentiska texter, filmer, musik och poddar – som exempelvis Språkkraft Läscoach och Lingoal.
Vad är grejen med mediebaserade appar och hur fungerar de? Det undersöker vi i detta avsnitt.
Gäst: NissJonas Carlsson, grundare till ideella föreningen Språkkraft.
 
Språkkraft Läscoach (går bara att ladda ned på svenska appbutiker)
 
Lingoal (Android och iOS)